Coaching steht für eine lösungs- und ressourcenorientierte sowie personen-zentrierte Beratung im Einzelsetting. Ursprünglich richtete sich das Coaching vor allem an Führungskräfte. In den letzten Jahren wird Coaching nun auch verstärkt in der pädagogisch-psychologischen Beratung eingesetzt. Hier ist das Coaching auf die Optimierung des Lernprozesses sowie den Lern- bzw. Bildungserfolg ausgerichtet. Ein Lern- und Bildungscoaching widmet sich Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die Schwierigkeiten beim Lernen bzw. beim Einstieg in den Beruf haben.

Der Coach hilft einem Klienten bei der Umsetzung persönlicher Ziele. Im Sinne der Hilfe zur Selbsthilfe soll der Klient befähigt werden eigene Lösungen zu finden. Ein Coaching vermittelt dabei Prüfungs- und Handlungskompetenzen, Lern- und Problemlösungsstrategien und es verbessert das Selbstmanagement, sowie das Selbstwertgefühl. Durch Anregung, Ermutigung und Feedback, sowie durch ein strukturiertes und moderierendes Vorgehen des Coachs werden die Lernenden unterstützt, um ihre persönlichen Anliegen auszuloten und Veränderungsmöglichkeiten zu erproben. Der Coach fördert auf diesem Wege einen Entwicklungsprozess, bei dem der Lernende eigene Defizite und Entwicklungspotentiale wahrzunehmen lernt und in effektives Handeln umsetzen kann.